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严防伸向孩子的罪恶黑手

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你知道吗?我国其实是仅次于非洲各国的儿童性侵高发地:在2013年至2016年间,审结猥亵儿童犯罪案件为10782件,平均每天审理结案件超过7件!但并不是所有案件都会进入司法程序,这就意味着每天遭遇性侵犯的儿童远远不止7个,性侵可能就发生在你我身边。那么家长们应该注意哪些问题?该怎样教会孩子保护自己的正确方法?

儿童性侵——可能就在你我身边
案例1:小白现在已经20多岁了,但是她仍然记得小学高年级的一个夏天。刚刚接触网络的她来到妈妈的一个同事家里玩电脑,周围有没有人她已经不记得了,但是却清楚地记得在她坐在电脑前右手拿着鼠标点来点去的时候,那位叔叔把一只手放在了她的肩膀上,另一只手则来回在她的胸前抚摸着。小白记得当时自己整个人都是懵的,隐约地知道这个人在做什么,但不知道自己该怎么办,是不是应该反抗,最后只好假装什么事情也没有发生,在心里暗自希望他能赶快停止。后来这个男人是怎样停下来的,自己又是什么时候离开这个人家里的,小白已经全都不记得了。她认为自己的经历也不算性侵,这段回忆对自己的性格没什么影响,但是很多不愉快的经历都已经记不太清了,为什么这一段就能记得这么清楚呢?
◆儿童性侵如何界定?
一般认为,只要是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,从而给另一方造成心理上的反感、压抑和恐慌的,都可构成性骚扰。而性侵害主要是指在性方面造成的对受害人的伤害,包括猥亵、乱伦、强暴、媒介卖淫等;其中,猥亵儿童是指是指以刺激或满足性欲为目的,用性交以外的方法对儿童实施的淫秽行为,抠摸、舌舔、吸吮、亲吻、搂抱、手淫等行为都属于猥亵。也就是说,性侵并不是只有发生性关系这一种形式!从小白的经历来看,妈妈同事对她实施的抚摸行为,其实也属于性侵的一种。
◆性侵经历的危害有哪些?
有和小白类似经历的人并不在少数,虽然很多人自认为童年时期的不愉快经历并没有让自己的成长轨迹产生太大的偏移,其实并不是这样。从长期来看,受害儿童在成年后常常会出现恐惧和焦虑症状(譬如对与具有与施暴者同样特征的人产生恐惧),自尊水平低下,甚至认为自己是“脏的”,在恋爱关系和婚姻关系中也会出现一系列问题。
男孩子遭性侵——我们的关注盲区
案例2:2012年时,微博上出现了关于上海一名奥赛名师的实名举报,举报人指证该教师“多次以检查身体为由,对男性在校中学生作出有有违师德的举动”。微博一经发布,就有近10个实名网友称自己也是该事件的亲历者:“我是97届3班的陈××,恩师的威严,父母的罔视,及对金牌的憧憬,一再麻痹自己这是成功的必经之路。直到高一某日,同学间一聊才真相大白,一切只不过是个真实的谎言”。
而后,受害者们接受了电视采访,并谈到了当年发生这件事情的感受:“为什么是我?我是不是做错了什么才会发生在我身上?平时最尊敬的老师做出这种事情,那世界上还有什么是可以信任的呢?”其中的一名受害者还谈到,自己曾经和父亲说过这件事情,虽然父亲很生气,但也并没有做出任何举措,以至于他当时真的感到十分的伤心和绝望。
◆男孩儿也可能成为受害者!
当我们提到性骚扰和性侵犯时,往往会默认为受害者为女性,大部分家长都觉得男孩子不会有这方面的困扰,即使孩子向家长或老师反映了自己的遭遇,他们也并没有太当回事。通常来看,女生遭到威胁的概率确实大于男生,但这并不意味着男孩儿不会成为性侵的受害者。世界卫生组织2010年的数据显示,在全世界未满18岁的未成年人中,有被性侵经历的女童占比20%,有被性侵经历的男童占比5%~20%。因为我国目前猥亵儿童罪定义在14岁以下,而且强奸罪只能针对女性,如果猥亵对象是14岁以上的未成年男性,那么猥亵者并不会受到法律的制裁。
◆孩子受到侵害后,家长不能忍气吞声。
十几年前,大多数家长可能都还抱着“老师说什么都对”“老师做什么还不是为了孩子好”这样的想法,加上中国社会自古以来“直男癌”风气,所以其中一名受害者的父亲虽然生气,但也并没有任何作为。另外,受到性别刻板印象的影响,很多男孩子在遭受性骚扰和性侵犯以后,认为自己是男孩儿/男人,遭受骚扰和性侵是令人羞耻的,所以往往会向他人隐瞒自己的遭遇。但是现如今,当我们已经清楚地知道男孩儿也可能成为受害者之后,家长和教师应该加强和孩子的沟通,及时发现孩子出现的情绪变化和行为变化。如果孩子出现问题,家长应该第一时间站出来保护孩子,作出回应,而不是抱着息事宁人的态度忍气吞声。

“坏人”两个字,从来不会写在脸上
案例3:最近,有网友在医院中拍到了这样一段视频:一名目测不满14周岁的女孩儿坐在一名四十岁左右男子腿上,而该男子正当众将手放进女童的裤子中对女童进行猥亵。在警方对该男子进行初步审讯后发现,该男子为女孩儿的姑父。女孩儿的父母已经离异,父亲身患残疾没有监护能力,所以事发当时,因女孩儿患皮肤病,姑父陪同孩子去医院进行检查,并趁机对女孩儿进行了猥亵。
案例4:这是去年11月份时曝光的一起女童性侵案件:因为夫妻俩常年在外打工,所以欢欢的父亲在女儿几个月大时就把女儿托付给自己的姐姐抚养,并每个月按时给孩子打生活费。当女儿长到6岁的时候,夫妻俩终于下定决心把孩子接到身边抚养,可是刚把欢欢接回身边,就发现了孩子的不对劲:欢欢不爱说话也不爱和别人交流,还经常说自己肚子痛。直到有一天,欢欢和妈妈说自己下面很痒。夫妻俩意识到问题的严重性后,马上带孩子去医院接受检查。检查报告显示,欢欢的生殖器、肛门等部位均出现撕裂,被性侵部位也有不同程度的感染,医生还说,孩子被性侵的时间至少是1年以上!后来欢欢告诉爸爸妈妈,是姑父对她实施了这样的暴行,而且姑姑也知情,他们还告诉欢欢不能和别人说,说了就要把她打死。目前,欢欢被侵犯的伤口已经没有太大问题了,但是孩子的精神状态仍然不太好,心理受到了很大的创伤。

◆收起对熟人的盲目信任。
据女童保护基金统记,70%都是熟人作案!熟人关系占比从高到低依次为:师生关系(含辅导班等)、邻里关系、亲戚关系(包含父母的朋友)、家庭成员(父亲、哥哥等)。就像上面两个案例中,施暴者均为孩子监护人的亲属。很多家长都只是将其他成年人对自己孩子的过分举动当成是大人对孩子的亲昵和喜爱,而并没有想到他们所谓的“喜爱”的实质是性骚扰,甚至还有可能会发展成更加严重的性侵行为。所以,家长不能随意把孩子托付给所谓的熟人来照顾。
◆“红色预警信号”有哪些?
家长要时刻关注孩子的身体上是否出现了不对劲的伤痕,注意检查孩子的贴身衣物是否出现异常。还有些孩子在受到骚扰和侵犯以后,会出现退行性行为(如尿床、吮吸手指等)、睡眠障碍、饮食障碍,并拒绝上学,不愿参加社会活动,像案例中的欢欢也出现了不爱说话、不爱和人交流的症状。另外,儿童在受到骚扰和侵犯后,性格也有可能产生变化,比如原来活泼爱动的孩子一下子变得不爱说话了,原来安静内向的孩子变得特别暴躁易怒,这些都是家长应该注意的信号。
◆重视针对熟人性侵的防范措施。
现在大多是双职工家庭,所以谁来带孩子就成了一个难题,比如欢欢的爸爸就选择自己的姐姐帮忙照顾孩子。但是,即使是把孩子托付给熟人照顾,家长也要保证随时了解孩子的动态——孩子在哪?和谁在一起?都做了些什么?注意多和孩子沟通,让孩子知道他们不论有什么事情都可以和自己说,不给熟人留下作案机会。

“不要随便摸我”——教会孩子该如何保护自己
性教育的缺乏是导致儿童性侵高发的主要原因之一——在我国,有将近70%的家长没有对儿童进行系统的防性侵教育,87%的儿童没有上过防性侵课程。著名的性学家李银河也在呼吁,无论在中国推进性教育的过程中遭遇多大的阻力,大家一定要坚持下去!另外,相比于缺乏性教育,错误的性教育带来的后果也不容小觑。那么家长究竟该如何教会孩子怎样保护自己呢?
◆教会孩子正视自己的身体。
孩子们牙牙学语的时候,也是他们开始探索自己身体的时候。当孩子指着自己身体的某一个部分(当然也包括性器官)时,家长应告诉他们身体部位的正确名称;当孩子问一些关于自己或他人的身体的问题时,家长们不要笑,也不要表现出尴尬,而是应该正视孩子提出的问题,给出孩子能听得懂的回答,并提供一定的指导。对于学龄前儿童,一些形象又有教育意义的绘本可以让孩子在故事中学会保护自己,比如“学会爱自己”系列之《不要随便摸我》《不要随便亲我》《不要随便跟陌生人走》,和“儿童性教育”系列之《乳房的故事》《小鸡鸡的故事》等。
◆帮助孩子辨别安全行为与不安全行为。
因为孩子还小,所以还不清楚被陌生人触摸自己身体的隐私部位或给陌生人看自己的裸体究竟意味着什么,所以家长应该帮助孩子辨别哪些是安全的抚摸和正常的亲近行为,哪些是自己不想要的行为,还有哪些是不安全的行为,例如父母可以告诉孩子:如果你不喜欢别人碰你的头发,但是有人碰了一下,这就是一种自己不想要的行为;但是如果有人触碰自己的隐私部位,就是你去游泳的时候穿泳衣遮住的地方,让你感觉到不舒服,这就是一种不安全的行为;除非有正当理由,例如医生要给你检查身体,否则绝对不能允许别人触摸自己的隐私部位。当然了,我们也不能随便触摸其他人的隐私部位。
◆教会孩子说“不”。
当孩子了解什么样的行为是不安全行为以后,父母应告诉孩子:在发生不安全行为时,要大声地说“不要碰我”,然后快速离开,并告诉其他的大人发生了什么,如果没有人肯听你说话,就一直找到肯听你说话的人为止。孩子还应该知道的一点就是,即使是自己信任的人,比如学校的老师或熟悉的叔叔阿姨,也有可能是不安全行为的实施者。
◆如何寻求帮助?
在这方面孩子需要了解的有两点:寻求帮助的对象以及如何讲述自己的经历。首先,父母、亲属、老师、医生、警察都是自己可以倾诉的对象;其次,父母要告诉孩子,在向他人复述自己的经历以寻求帮助的时候,要尽量详细地描述施暴者的特征,比如:穿了什么样的衣服?外貌有什么特征?大概什么年纪?这样才能更快地得到他人的帮助。

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