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2017.07问问心理医生罗玲

作者:    

儿子每天都说“被欺负”
Q儿子5岁半,几乎每天从幼儿园回来都说在班里谁谁谁又欺负他了,还眼泪汪汪地描述得有鼻子有眼的。我去找老师询问,老师说在班里他最淘最皮,跟老师贫嘴顶嘴,还总是去招惹别的孩子。我能感到老师和同学都不是很喜欢我儿子,可是为什么他在我面前要那么演?这到底是怎么回事?

您好!我不了解具体情况,只能泛泛猜测着说。我猜,孩子自己也不一定是在故意说谎,也许和同学间的冲突,在他感受起来,就是他委屈、被欺负。所以,您要每次详细了解,让他清晰地陈述事实,然后就具体事件和他分析。在这个过程中,不仅锻炼他表达的能力,更是让他看到,同一个事件有不同的看待角度。也许他和对方都觉得自己有理,那么您站在客观的角度,帮他分析,锻炼孩子学会能站在别人的角度去理解。这种情况下,孩子常常不明白他的行为在别人感受起来是怎样的。您不妨和他做个角色扮演,让他扮演对方小朋友或者老师,您来扮演他,教他换位思考,然后告诉他,如果他想和对方玩应该怎样去说;怎么做会被对方和老师理解为招惹对方;为什么老师会觉得他贫嘴顶嘴,有礼貌的表达方式是怎样的……很多男孩子在这个年龄对自己的言行都会缺乏自控,也不懂得怎样是得体的,不能根据情境调整自己的行为,不理解别人是怎样的感受。家长在这些方面要多沟通、多启发,相信随着成长,他会逐渐提高这些能力的。

女儿是幼儿园里的“小萝卜头”
Q女儿2岁10个月,在幼儿园班里最小,老师说她上课不跟老师互动,也不爱参加集体游戏,不喜欢跟别人玩,总是自己躲在一边观望或者自玩自的。这是不是跟她年龄偏小有关?这个年龄上幼儿园早吗?作为家长是该多鼓励她还是该顺其自然?

通常孩子入园最适合的年龄是三岁。两岁半至三岁间,如果孩子各方面能力比较强,或者心智比较成熟,也能比较好地适应集体生活,所以没有绝对的年龄界限。您描述的情况,可能因为她年龄偏小,也可能因为其他原因。建议您一方面可以平时在家庭教养中,多重视各种正面建设,比如帮她发展语言、肢体运动、情绪管理等方面的能力,另一方面也不要急,给孩子成长的时间。如果放在一个比较大的时间尺度来看,这样在群体中最初因年龄而产生的被动、弱势,很多情况下会逐渐消除,因为在以后的时间里,还有很多因素让她可以在某方面有机会提高能力,从而增强在群体里的参与度。当然也有一些孩子天性中的性格本来就是内向、害羞、谨慎的,再加上在群体中相对年幼,这些性格就得到强化。这些性格也不是缺点,但我们教养的任务之一,就是帮孩子拓展潜能,让内向、害羞的孩子学会走出去、放开自己,让外向好动的孩子学会控制自己。所以,给孩子创造适宜她成长的环境也很重要。希望我的建议对您有启发,您可以边继续观察中,边根据具体情况酌情对待。

罗玲

旅澳学者
儿童心灵成长专家,
罗玲心灵成长工作室创始人,
当归中医学堂特邀专家。
致力于探索儿童及家长的心
灵成长历程。

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